<\/p>\n\n\n\n
Culiac\u00e1n del caos vial irremediable, Sinaloa, 02 de julio 2025<\/strong>. <\/p>\n\n\n\n Durante los a\u00f1os del prianato, en un proceso que fue de menos a m\u00e1s, la pol\u00edtica del Estado mexicano en materia educativa se finc\u00f3 en par\u00e1metros de productividad, calidad, eficacia, eficiencia, rentabilidad y competitividad, t\u00e9rminos que, seg\u00fan se usen, pueden indicar diversas cuestiones.<\/strong><\/p>\n\n\n\n A partir de tales par\u00e1metros, a\u00fan con la dificultad de presentarlos en su exacta dimensi\u00f3n, en relaci\u00f3n con el inter\u00e9s general del pa\u00eds<\/strong>, se med\u00eda el grado de \u201cefectividad\u201d acad\u00e9mica de las instituciones de educaci\u00f3n superior.<\/p>\n\n\n\n Con esas directrices, se trataba de salir al paso de las \u201cdistorsiones\u201d que, desde el punto de vista de la SEP y sus ep\u00edgonos de la \u00e9poca, experimentaban las universidades p\u00fablicas como producto, entre otras cosas, de un crecimiento \u201cdeforme\u201d, incorrectamente planificado.<\/p>\n\n\n\n PARCELACI\u00d3N Y ELITISMO<\/strong><\/p>\n\n\n\n De acuerdo con esa l\u00f3gica, la SEP planteaba (\u00bflo sigue haciendo?) que la admisi\u00f3n de estudiantes debe basarse en rigurosos mecanismos de selecci\u00f3n, considerando las probabilidades reales de egreso, es decir, priorizar la atenci\u00f3n a los alumnos que demuestren tener las aptitudes y, fundamentalmente, los medios suficientes<\/strong> para terminar con \u00e9xito una carrera profesional.<\/p>\n\n\n\n De esa manera se parcelaban, en la pr\u00e1ctica<\/strong>, las oportunidades de acceso y se generaba una elitizaci\u00f3n de la educaci\u00f3n superior. <\/p>\n\n\n\n Y en el fondo, el conflicto se planteaba con claridad: <\/p>\n\n\n\n Concebir a la educaci\u00f3n como un derecho social o como un servicio susceptible de intercambio mercantil.<\/strong><\/p>\n\n\n\n \u00bfPARA SATISFACER AL MERCADO NADA M\u00c1S?<\/strong><\/p>\n\n\n\n Se agudiz\u00f3 el reclamo (sobre todo hacia las universidades p\u00fablicas) de que los egresados cubran los perfiles que demanda el mercado laboral, en congruencia total con las necesidades del sector productivo y las nuevas condiciones de las estrategias del capital transnacional<\/strong> (la globalizaci\u00f3n econ\u00f3mica en primer t\u00e9rmino, pese al proteccionismo que ya impulsaba el gobierno estadounidense y los sectores m\u00e1s conservadores de Europa). <\/p>\n\n\n\n Tanto el sector p\u00fablico como el privado aduc\u00edan deficiencias del sistema educativo<\/strong>, que las hab\u00eda y las hay, pero ambos marginaban, o al menos no colocaban en su correcta dimensi\u00f3n, la atenci\u00f3n indispensable de los problemas de base que tienen que ver con esas deficiencias.<\/strong><\/p>\n\n\n\n Por ejemplo, a nadie escapa que las tendencias de la empresa privada a la ganancia inmediata, la visi\u00f3n utilitaria del saber y las formas tradicionales, conservadoras<\/strong>, de asumir la relaci\u00f3n educaci\u00f3n superior-desarrollo econ\u00f3mico, inhiben la creaci\u00f3n de n\u00facleos end\u00f3genos<\/strong> de investigaci\u00f3n cient\u00edfica e innovaci\u00f3n tecnol\u00f3gica.<\/p>\n\n\n\n CON UN DESARROLLO DEPENDIENTE<\/strong><\/p>\n\n\n\n Adem\u00e1s, al seguirse un patr\u00f3n de desarrollo dependiente<\/strong>, en general, se propicia un desfasamiento entre el potencial de las universidades p\u00fablicas y su correlaci\u00f3n con las necesidades productivas de mediano y largo plazo.<\/p>\n\n\n\n Por otra parte, es claro que las pol\u00edticas de educaci\u00f3n superior en M\u00e9xico se dise\u00f1aban siguiendo las directrices generadas en el Banco Mundial y el Fondo Monetario Internacional<\/strong>, instancias que desde 1989 dieron a conocer un conjunto de \u201crecomendaciones\u201d sobre educaci\u00f3n superior en Am\u00e9rica Latina y, espec\u00edficamente, en M\u00e9xico.<\/p>\n\n\n\n Entre los lineamientos del BM, del FMI y de la Organizaci\u00f3n para la Cooperaci\u00f3n y el Desarrollo Econ\u00f3mico (OCDE) destacan la tendencia hacia la privatizaci\u00f3n de la educaci\u00f3n<\/strong>; el condicionamiento de la entrega de recursos a la productividad y el privilegio de las acciones educativas \u201crentables\u201d, en la \u00f3ptica empresarial privada.<\/p>\n\n\n\n LAS NOTABLES ASIMETR\u00cdAS<\/strong><\/p>\n\n\n\n Es importante notar que el fen\u00f3meno de la \u201creconversi\u00f3n productiva\u201d lleg\u00f3 a las instituciones educativas, con sus par\u00e1metros de \u201cproductividad\u201d, \u201ccalidad\u201d y \u201ceficiencia\u201d, sin atender la especificidad del quehacer docente e investigativo y sin evaluar el peso de las asimetr\u00edas.<\/strong><\/p>\n\n\n\n Por ejemplo, los pa\u00edses de la OCDE gastan, en promedio, de acuerdo datos recientes, 14 mil 200 d\u00f3lares por estudiante al a\u00f1o, desde educaci\u00f3n primaria hasta nivel superior, mientras que M\u00e9xico no rebasa los 3 mil 600 d\u00f3lares por estudiante<\/strong>, ocupando el lugar 35 de 37.<\/strong><\/p>\n\n\n\n Luxemburgo invierte m\u00e1s de 30 mil 100 d\u00f3lares por estudiante; Estados Unidos, 17 mil 280 y Austria 13 mil. La asimetr\u00eda es notable.<\/p>\n\n\n\n En Am\u00e9rica Latina, Costa Rica, Brasil, Argentina y Uruguay, invierten m\u00e1s en educaci\u00f3n que M\u00e9xico. <\/p>\n\n\n\n Y lo anterior viene a cuento por la necesidad de discutir, y llegar a conclusiones, sobre el futuro de la educaci\u00f3n en M\u00e9xico. <\/strong><\/p>\n\n\n\n EN EL TINTERO<\/strong><\/p>\n\n\n\n -Lisa y llanamente, el impuesto a las remesas es un robo<\/strong>. Gobierno ratero, el de Trump.<\/p>\n\n\n\n -De sentido com\u00fan: lo que sea que digan los \u201ctestigos protegidos\u201d de Estados Unidos (sus socios del narco) carece por completo de credibilidad.<\/strong> Dir\u00e1n lo que se les indique y punto.<\/p>\n\n\n\n -Y eso de los \u201ctestigos protegidos\u201d revela con claridad en donde est\u00e1n las verdaderas complicidades. <\/strong><\/p>\n\n\n\n -Google, Apple, Meta (Facebook), Amazon y Microsoft, en la punta de la propagaci\u00f3n de noticias falsas, clara desinformaci\u00f3n, mensajes de odio y, desde luego, son incondicionales de Trump. <\/p>\n\n\n\n – \u00bfDe qu\u00e9 le sirve la tal Organizaci\u00f3n de Estados Americanos (OEA) a M\u00e9xico?<\/strong> Es una tonter\u00eda continuar ah\u00ed. (cano.1979@live.com).<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Las pol\u00edticas de educaci\u00f3n superior en M\u00e9xico se dise\u00f1aban siguiendo las directrices generadas en el Banco Mundial y el Fondo Monetario Internacional<\/p>\n","protected":false},"author":19,"featured_media":4035,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"om_disable_all_campaigns":false,"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"_uf_show_specific_survey":0,"_uf_disable_surveys":false,"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"default","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"set","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"footnotes":""},"categories":[2,7],"tags":[],"class_list":["post-4033","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-nacional","category-opinion"],"aioseo_notices":[],"views":30,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/vidapublicarevista.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4033","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/vidapublicarevista.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/vidapublicarevista.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/vidapublicarevista.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/19"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/vidapublicarevista.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4033"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/vidapublicarevista.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4033\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4034,"href":"https:\/\/vidapublicarevista.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4033\/revisions\/4034"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/vidapublicarevista.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/4035"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/vidapublicarevista.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4033"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/vidapublicarevista.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=4033"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/vidapublicarevista.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4033"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}